2º, Repaso Verano, Día 1

Hola Jorge,

hoy vamos a trabajar un poquito para que no se nos olvide lo que hemos echo durante el curso.

Lengua 

Vamos a recordar el abecedario.

Ejercicio 0. Lee el abecedario de arriba, luego le escribes de nuevo en tu cuaderno. Cuando hayas terminado comprueba si te has equivocado en alguna.

Juego 1
Juego 2 - Jclic


Repasamos las letras y el abecedario
Juego 3 - Preguntas

Matemáticas

Trabajamos los números del 0 - 99
Juego 1

Trabajamos la suma
Sumas 1
Sumas 2

La PDI en el aula de Educación Infantil y 1 y 2º de Educación de Primaria.

Buenas tardes, 

antes de comenzar recordamos lo que vimos en la sesión anterior y tratamos de resolver todas las dudas que os hayan podido surgir en estos días. 

Descubrimos cómo podíamos utilizar la PDI sin tener un gran conocimiento de la PDI. La usamos para ver vídeos, imágenes, documentos, presentaciones, escuchar música o algún relato, navegar por Internet, e incluso jugar. 

En la sesión de hoy nos vamos a centrar en el Software Starboard de Hitachi. 

El guión será el siguiente:

• Partes del programa
• La barra de herramientas básica
• Personalizar la barra de herramientas
• Las pestañas laterales
• El menú de objeto.
• Guardar nuestro trabajo

Al final de la sesión os dejo que practiquéis un poco y solucionamos todas las dudas o problemas que surjan.

Y ya sabéis que si queréis localizarme lo podéis hacer mandando un correo a diagojesus@hotmail.com o a través de los comentarios en el blog.

Un abrazo

La PDI en el aula de Educación Infantil y 1º y 2º de Educación Primaria

Buenas tardes,
hoy vamos a ver usos posibilidades y diferentes metodologías que podemos utilizar en nuestro aula de Educación Infantil y en las aulas de 1º y 2º de Educación Primaria.

Aquí os dejo la presentación, espero que os sirva.

MODELO DE CERTIFICACIÓN TIC: FORMACIÓN PARA LA ELABORACIÓN DEL PLAN TIC DE CENTRO

Buenas tardes.

Continuamos con la formación sobre cómo elaborar un Plan TIC de centro. El pasado miércoles vimos desde donde tenemos que partir, las líneas de actuación y cómo se coordina el profesorado para comenzar a trabajar el Plan TIC.

Hoy vamos a centrarnos en las líneas de actuación, tanto en el ámbito de integración curricular, la formación del profesorado como la relación con las familias y las instituciones.

Aquí os dejo la presentación en las que me he voy a apoyar para las tres sesiones, espero que os sirva.